О РЕПЕТИТОРЕ

ЕЛЕНА КУЛИКОВА

  • Преподаватель английского языка с опытом работы почти 30 лет – с взрослыми и детьми, с группами и индивидуально, очно и онлайн.

    Окончила филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Обучалась в летних лингвистических колледжах Англии. Сертификат TKT. Кандидат филологических наук, автор учебных пособий.
“

Мне нравится формировать индивидуальные траектории изучения языка, чтобы каждый ученик получал нужные именно ему результаты и оптимальным образом.

Автор ряда учебных пособий, статей, выступлений на конференциях, в частности:

Учебные пособия
  • Практический курс английского языка: учебное пособие для студентов полиграфических специальностей ВУЗов
  • Деловой английский язык для полиграфистов
  • Углубленный курс английского языка для журналистов
Статьи и выступления на конференциях
  • Языковая специфика рекламного дискурса
  • Практики повышения мотивации при изучении английского языка
  • О методах повышения мотивации студентов технических вузов к изучению английского языка
  • Интерактивные формы обучения английскому языку в современном ВУЗе
  • Электронные образовательные ресурсы в практике преподавания английского языка
  • Традиции и инновации в практике преподавания английского языка
  • Эффективность использования видеоматериалов на занятиях по английскому языку в старших классах школы и в неязыковом вузе
  • Способы выражения будущего времени в английском языке
  • Развитие рецептивных и продуктивных видов речевой деятельности с помощью УМК Opportunities
  • Эффективность применения ИКТ для увеличения лексического запаса учащихся в процессе обучения иностранному языку
  • ИКТ в обучении английскому языку как второму иностранному
  • Создание креативной образовательной среды на уроках иностранного языка с помощью ИКТ
  • Применение информационных технологий на разных этапах обучения английскому языку
  • Использование цифровых образовательных ресурсов на уроке иностранного языка
  • Современные методы обучения английскому языку
  • Организация проектной деятельности учащихся в электронной информационно-образовательной среде в процессе обучения иностранному языку
  • Деятельностный подход в обучении английскому языку
  • Реализация аксиологического подхода при руководстве проектно-исследовательской деятельностью учащихся на иностранном языке
  • Совершенствование лексико-грамматических навыков при обучении иностранному языку с помощью ИКТ технологий.
  • Дистанционные образовательные технологии преподавания иностранного языка в вузе